Jouer avec la lumière : faire de la recherche-action en crèche pour comprendre l’expérience des enfants

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Attestation de présence

Objectifs

Découvrir une expérience originale de recherche-action-formation, autour de la lumière
Considérer les initiatives et l’expérience des enfants dans les pratiques d’accueil
Comprendre l’intérêt de la formation continue sous forme de recherche-action de longue durée pour la pratique professionnelle et la qualité d’accueil
Échanger sur la mise en œuvre de dispositifs de recherche-action-formation en crèche et autres modes d’accueil y compris les LAEP, d’éducation (école maternelle) et d’animation (centres de loisirs)

L’objectif de cette webconférence est de pénétrer dans l’univers de la petite enfance de
Pistoia, son approche éducative et les ingrédients de la qualité des lieux qui accueillent les jeunes enfants à travers un extrait de l’une des recherches-actions formations de longue durée auxquelles participent l’ensemble des structures éducatives (0-6 ans).
Il s’agit ici d’un parcours de jeu avec la lumière, réalisé avec un groupe d’enfants à la crèche municipale Lago Mago, une équipe d’éducatrices et les chercheuses romaines du Conseil National de la Recherche. Chacun est protagoniste de cette aventure qui engage corps, cognition, émotion, esthétique et socialité. Ce parcours fait partie d’une expérience formative de plusieurs années avec l’ensemble des crèches de Pistoia (Musatti et al, 2021).
Musatti, T., Giovannini, D., Picchio, M. , di Giandomenico I. et al. Vivre ensemble, découvrir ensemble. Enfants et adultes dans les services éducatifs de Pistoia, Peter Lang.